**探秘道门传统与现代的交融** 学科 **中国传统文化与哲学** 学生所在年级 **高中一年级** 课程主要
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- 发 布:2024-07-23
#**探秘道门传统与现代的交融** 学科 **中国传统文化与哲学** 学生所在年级 **高中一年级** 课程主要简介
课程设计:《道门攻略》
课程
1.
道门简介
:介绍道门的历史背景、基本教义和发展脉络。2.
道门与现代生活
:探讨道家思想在现代社会中的应用和影响。3.
道门实践活动
:通过实践活动让学生体验道家的一些基本修炼方法,如静坐冥想、太极等。课程目标:
让学生了解道门的基本知识和核心理念。
培养学生对传统文化的兴趣和尊重。
引导学生思考道家思想在现代生活中的应用。
课程时长:
90分钟
课程结构:
1.
导入(10分钟)
播放一段关于道门的短视频,激发学生的兴趣。
提问:你们对道门有什么了解?
2.
知识讲解(20分钟)
通过PPT和讲义,详细介绍道门的历史、教义和代表人物。
强调道家思想中的“无为而治”、“顺应自然”等核心概念。
3.
互动讨论(20分钟)
分组讨论:道家思想在现代生活中的应用。
每组选出一名代表分享讨论结果。
4.
实践活动(30分钟)
分组进行太极基本动作的学习和练习。
指导学生进行简单的静坐冥想,体验道家的修炼方法。
5.
总结与反思(10分钟)
回顾课程内容,强调道家思想对个人修养和社会和谐的积极作用。
提问:通过今天的学习,你对道门有什么新的认识?
教学资源:
PPT课件
道门相关视频
太极教学视频
静坐冥想指导音频
评估方式:
通过学生的参与度、讨论表现和实践活动的完成情况进行综合评估。
课后布置一篇小论文,让学生结合课程内容,谈谈道家思想在现代生活中的应用。
通过这样的课程设计,学生不仅能够系统地了解道门的基本知识,能通过实践活动亲身体验道家文化的魅力,从而更深刻地理解传统文化的现代价值。
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